- Suche außerhalb der Benutzerprofile.
Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind.
z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Nachhilfe Logistics,Operations
Es wird auch nach folgenden Begriffen gesucht: Logistics Operations
Nachhilfe Mathematik, Wahrscheinlichkeitsrechnung,... alle Fächer bis Abitur / FH / Uni mit Schwerpunkt Maschinenbau + Wirtschaf...
- innovatives Konzept+ modernste Unterrichtsmethoden
- Nachhilfeunterricht frei Haus, so sparen Sie Zeit + Geld
- Vermeidung von Leerlaufzeiten = Kostenersparnis
- kompetente Beratung in vielen Fragen rund um das Thema Schule + Studium
Das Unterrichtsgespräch über Skype unterscheidet sich nicht von dem des klassischen Nachhilfe-Unterrichts vor Ort. Durch eine Live-Bildschirm-Übertragung (sog. screen sharing) ist schriftliches Arbeiten ebenfalls uneingeschränkt möglich.
Der mathematische Teil des GMAT
Der mathematische Teil des GMAT lässt sich grob in folgende Kategorien (topics) einteilen:
1. Arithmetik (arithmetic)
- odds & evens
- divisibility & primes
- consecutive integers
- fractions & decimals
- real numbers & absolute value
- ratios & percents
- exponents & roots
- statistics (average)
- sets
- probability
- simplifying algebraic expressions
- linear equations & systems of linear equations
- quadratic equations
- inequalities
3. Geometrie (geometry)
Es gibt zwei Typen von Fragen
- problem solving (es muss ein Ergebnis ausgerechnet werden)
- data sufficiency (es muss nur festgestellt werden, ob die Informationen ausreichen um die Frage zu beantworten)
Das GMAT-Problem oder die Renaissance des Kopfrechnens
Woran liegt es, dass sich so viele mit der GMAT-Mathematik schwer tun?
Nun, für Testteilnehmer, deren Muttersprache nicht Englisch ist, ergibt sich als erste Hürde die Notwendigkeit, eine Vielzahl mathematischer Fachbegriffe in englischer Sprache zu beherrschen.
Und dann der enorme Zeitdruck: In 75 min müssen 37 multiple-choice-Aufgaben gelöst werden, d. h. für jede Aufgabe hat man im Mittel nur ca. 2 min Zeit.
Je mehr Aufgaben richtig gelöst werden, umso höher wird der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben im Laufe des Tests und umso höher ist der Zeitaufwand je Aufgabe, so dass jemand, der ein gutes Testergebnis erzielen will, zwangsläufig einen Großteil der Aufgaben in deutlich unter 2 min bewältigen muss.
Ein cleveres Zeitmanagement ist daher unabdingbar für den GMAT-Erfolg, ebenso wie der Mut zur Lücke: Kommt einem eine Aufgabe allzu 'spanisch' vor, dann macht es mehr Sinn, sich für eine beliebige Antwortmöglichkeit zu entscheiden und zügig zur nächsten Aufgabe überzugehen, als zu riskieren, Zeit zu verschwenden ohne eine echte Chance zu haben, auf die richtige Lösung zu kommen.
Im Nachhilfe-Alltag der GMAT-Vorbereitung erleben Tugenden wie Auswendiglernen, Kopfrechnen oder logisches Denken eine Renaissance, kommen diese doch im Zeitalter von Taschenrechnern und Formelsammlungen im heutigen Schulunterricht oftmals viel zu kurz.
- Ehrlich und hilfsbereit, finanzielles Interesse stand im Hintergrund, ehrlich bemüht.👍👍
- super schnelle Antwort
- Die Vermittlung lief sehr schnell und hat wirklich was gebracht. Hr. K. ist in seinen Zeiten sehr flexiebel und extrem motiviert und motivierend. Eine glatte 1,0 & Vielen Dank - bei Bedarf komme ich gerne nochmal darauf zur
- sehr schnelle aktive Kontaktaufnahme
- Weiter so !!!
- Mit Online-Unterricht kann sich unsere Tochter nicht anfreunden. Vielen Dank und viel Erfolg
- Leider konnten wir uns mit dem Gedanken an Fernunterricht nicht anfreunden.
- Ich war mit dem Unterricht absolut nicht zufrieden.
Es wurden Kosten für Vorbereitungen in Rechnung gestellt, welche nie stattgefunden haben. Der Unterricht verlief sehr schleppend. Leider kann sich dieser Nachhilfelehrer trotz mehrfacher Hinweise so gut wie gar nicht auf die Bedürfnisse und individuellen Lernfortschritte seiner Schüler einlassen, da er sich vermutlich für den schlausten Menschen auf der Erde hält.
Nach der Entscheidung den Nachhilfelehrer zu wechseln, wurde mir in einer absolut albernen und respektlosen Email mit dem Anwalt gedroht. Ich sollte eine Zahlung zu leisten, welche zu keiner Zeit gerechtfertigt war, da der Nachhilfelehrer auf einmal Geld für Vorbereitungen verlangte, die er jedoch nie gemacht hatte.
Der Mann legt eine äußerst unprofessionelle Vorgehensweise an den Tag und ich kann nur jedem raten sich jemand anderen zu suchen. - Herr K. ist ein sehr kompetenter Lehrer der mir geholfen hat einige Grundlagen der Tragwerkslehre zu verstehen. Ich würde in Zukunft gerne mit Ihm weiter arbeiten. Daumen Hoch! :)
- Alles bestens!
Sehr rasche Vermittlung und verlässlich. Hat sich unglaublich schnell auf mich eingestellt und kann all meine geforderten Themengebiete mehr als ausreichend abdecken. Top! - Guten Tag, wir sind sehr zufrieden. LG
- Danke für die rasche Kontaktaufnahme.
- Erste Kontaktaufnahme war freundlich und professionell. Wir haben einen Zehnerblock bei Herrn K. gebucht. Dadurch finanziell günstiger. Wir hoffen auf Erfolg.
- Hallo Herr K.,
die Prüfungsergebnisse sind da. Ich habe in BWL und NTG bestanden. Das ist natürlich auch Ihr Verdienst, wofür ich Ihnen sehr dankbar bin. Dankbar für die Geduld, welche Sie mir entgegenbrachten und die Hartnäckigkeit mich immer wieder zu Motivieren. Ihr Taktgefühl und Einfühlvermögen mir gegenüber möchte ich im besonderen Maße hervorheben. Sie verdienen meiner Meinung nach das Prädikat: Pädagogisch besonders Wertvoll - Mein Sohn war sehr begeistert und glücklich so einen tollen Nachhilfelehrer gehabt zu haben.+ Zehn als Bewertung.Danke dafür.Wir würden sie immer wieder weiterempfehlen.
- Sehr Unfreundlich meiner Meinung nach.
Sehr langsam der Unterricht.Bereitet sich nicht vor.
Meckert nur Rum .
Ich erwarte wenn ich für den Unterricht bezahle .das man auch dementsprechend behandelt wird.
Naja sehr enteuchend.Ganz anderes Verhalten als im Profil beschrieben . - Es war gut
- Für das Fach Operations Research fanden wir keine Basis, den Stoff für die anstehende Klausur durchzuarbeiten.
- Kompetent, freundlich und geht auf Probleme sehr gut ein. Vermittelt gut und geduldig.
- Das Lernziel wurde erreicht. Herr K. bringt außerordentlich Geduld mit. Terminabsprachen erfolgten stets zeitnah.
- Herr K. hat mich 4 Monate auf meinen Drittversuch im Fach Technische Mechanik / Festigkeitslehre vorbereitet, welches zugleich meine letzte Klausur im Studium war.
Es waren vier Monate harte Arbeit mit viel Verzweiflung meinerseits zu Beginn und immer mehr Zuversicht je näher es zum Klausurtermin kam. Herr K. bringt einem die Dinge nicht bei indem man sie auswendig lernt, sondern erklärt einem den Sachverhalt so, dass man diesen auch versteht und ein Verständnis für die geforderten Dinge entwickelt.
Er arbeitet höchst professionell und respektvoll mit einem zusammen und geht auf die individuellen Schwächen und Probleme ein, äußert Kritik an den richtigen Stellen und motiviert einen sich weiter und intensiver mit den Sachverhalten zu beschäftigen, um das o.g. Verständnis zu entwickeln.
Dadurch habe ich Aufgaben und Zusammenhänge verstanden bei denen ich in den Vorlesungen und Seminaren zuvor nur Fragezeichen vor Augen hatte.
Ich war anfangs skeptisch was die Online-Nachhilfe angeht, was sich jedoch schnell als unbegründet rausstellte. Die Termine über Skype liefen problemlos und durch Bildschirmübertragung konnten, wenn notwendig, Dinge veranschaulicht werden.
Die Terminfindung war problemlos (2-3 Termine á 1-2 Stunden die Woche) und flexibel durch einen monatlichen Terminplan geregelt.
Alles in allem kann ich mich nur bedanken! Herr K. hat mich sehr unterstützt und mir dazu verholfen, dass ich meine Prüfung letzten Endes bestanden habe!
Für mich ein perfekter Nachhilfelehrer den ich nur weiterempfehlen kann!
Vielen Dank! - Vielen Dank für die Vermittlung von Herr K. über Ihr Portal!
Herr K. hat meinem Neffen im Fach Geodaten Berechnung für Vermessungstechnik über 4 Monate intensiv, sehr erfolgreich und pädagogisch geschickt mit großem persönlichem Engagement geholfen. Es ist ihm zu verdanken, dass mein Neffe sich von der Note 6 auf die Note 2 in der Abschlussprüfung zum Vermessungstechniker verbessern konnte. Besonders hervorheben möchte ich auch seine Bereitschaft, seine langjährige Erfahrung in persönlichen Gesprächen zur Erzielung eines maximalen Erfolgs einzubringen.
Wir können Herrn K. nur wärmstens weiter empfehlen!
Angewandte Mathematik, Mathematik, Analysis, Lineare Algebra, StochastikTechnischer Fachwirt, Technische Qualifikationen, Naturwissenschaftliche und technische Grundlagen, Mathematik, Physik, Kräfte und Momente, Elektrizitätslehre, Strom, StatistikStatistik, Geometrie, Chemie, Physik, Mathe, Mathematik, NTG, BWH, KunststofftechnikTechnische Mechanik 2, TM2, Technische Mechanik II, Technische Mechanik, MaschinenbauChemie, Bioingenieurwesen, Technische Mechanik 1, TM1, Statik, Kinematik, FestigkeitslehreBauinfo, Darstellende GeometrieDarstellende GeometrieFranzösisch, Französische Grammatik, Französisch Konversation, French SpeakingMathematik, MatheStatik, TragwerkslehreTragwerkslehre, Tragwerk, Tragwerke, StatikMathematik, Physik, ChemieMathematik, Mathe 1 und 2Mathe, MathematikBauphysikRobotik, Matrizen, DH-Transformationen, Mathematik, KinematikStatikStatik, Tragwerke, Holzbau, Biegedrillknicken, Durchbiegungen, Kontaktstöße, BrandbemessungMechatroniker, Mechatronik, Kältetechnik, MathematikBetriebswirtschaftslehre, Rechnungswesen, Recht, NTGIndustriemeister Metall, Betriebswirtschaft, Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen, Metallverarbeitung, Industriewirtschaft, BWH, NTGVermessungstechnikWirtschaftsmathematik, Wirtschaftsinformatik, Statistik, Finanzmathematik, Zinseszinsrechnung, Rentenrechnung, AnnuitätenrechnungBilanzierung, Steuern, Rechnungswesen, WirtschaftsmathematikSensorik, Physik, Mathe, Elektrotechnik, AutomatisierungstechnikBauphysik, ArchitekturDarstellende Geometrie, Zeichnen-Schatten, Ebenenschnitt, MicroStation 3D Modellierung, Geometrie, Technisches Zeichnen, Architekturzeichnen, 3D-ModellierungNTGTragwerklehre, Statik, BautechnikPhysik, MathematikKosten- und Leistungsrechnung, KLR, Betriebswirtschaftslehre, BWLElektrotechnik, Erneuerbare Energien, UmwelttechnikTragwerkslehre, Statik, TWLBaustatik 2, KV, VV, EL, Baufortschritt, Flexibilität, Steifigkeit, Symmetrie, AntisymmetrieVerfahrenstechnik, Anlagentechnik, Physikalisches Rechnen, Leistungsberechnungen von Pumpen, Mechanische Verfahrenstechnik, Thermodynamik von PumpenMathematik, Trigonometrie, Gleichungen, WahrscheinlichkeitenTechnische Mechanik, FestigkeitslehreMathematikTragwerkslehre, TWL 1, Holzbau, Stahlbau, Stahlbetonbau, DeckenkonstruktionBaustatik, Tragwerkslehre, Lastenverteilung, Schnittgrössen, Auflagerreaktionen, FachwerkOperations Research, WirtschaftsinformatikThermodynamikElektrotechnik, Technische GebäudeausrüstungOperations Research, BWL, Betriebswirtschaftslehre, Mixed Integer Linear Optimization, Mixed Integer OptimizationElektrotechnik, Grundlagen der Elektrotechnik, Strom, Spannung, Stromnetze, elektrisches PotenzialDynamik, WirtschaftsingenieurwesenOperations Research, Operation ResearchE-Technik, Elektrotechnik, Elektroniker-Energie und Gebäudetechnik, Elektronik, Energietechnik, GebäudetechnikMathematik, Kfz-MechatronikElektrotechnik, Mechanik, Mathe, Mathematik, EnglischTMS, MathematikBWL, Operations ResearchMesstechnik, Biomedizinische TechnikTechnische Mechanik, DynamikOperations Research, Betriebswirtschaftslehre, BWLZimmerer, Zimmermann, Holzbau, DachstuhlbauMathe, Physik, ChemieTheoretische Mechanik, TM 2, TM 3
Nachhilfe Mathematik, höhere Mathematik, Analysis,... Universität (Uni), Fachhochschule (FH), Oberstufe
Meine Nachhilfefächer,
Mathematik (Analysis, Lineare Algebra, Algebra, Numerik, Optimierung, ...)
Physik
* Informatik/Programmieren (Programmiersprachen, C/C++, PHP, Python, MatLab/Simulink, Java, JavaScript, HTML, CSS, Perl, Scade, ...)
Die Nachhilfe kann einzeln oder in Gruppen in deutscher oder englischer Sprache erfolgen. Online oder vor Ort in Roth und Umgebung ist möglich.
Die Nachhilfe kann online weltweit stattfinden oder in Nürnberg und Umgebung vor Ort. Die Preise richten sich nach dem Niveau (Schule, Hochschule) und nach dem Aufwand einer Anfahrt. Kontaktieren Sie mich bei Interesse oder Fragen!
Bei Skype und ähnlichen Programmen gibt es die Option den Bildschirm zu übertragen (Stichwort Bildschirm teilen). Man kann Formeln z.B. über Tastatur in geeignete Programme eingeben. Das geht mit einfachen Textverarbeitungsprogrammen wie z.B. Word und ähnlichem oder dem auf Formeln ausgelegten LaTex. Es gibt auch Macros um LaTex in z.B. PowerPoint einzubinden, schnell eine Formel eintippen und nach Klick wird die graphisch sichtbar.
Ich persönlich bevorzuge Matheprogramme wie z.B. Maple, Mathematica, MuPad, MatLab usw. Dort werden Formeln in der üblichen Grafik angezeigt und man kann auch rechnen. So lassen sich Rechenergebnisse schnell überprüfen und ich konzentriere mich auf die wesentlichen Schritte und verliere mich nicht in Fleißarbeit. Das Ergebniss schicke ich anschließend als PDF Datei an den Schüler zum Nachlesen.
Falls es nicht ohnehin klar ist. Zusätzlich zur Bildübertragung läuft der Sprachkanal, in dem man erklärt.
- Sehr freundlich, bemüht und kompetent.
- Sehr angenehme Nachhilfestunden. D. ist sehr fähig und gibt konkrekte Hilfestellungen.
- D. ist sehr kompetent und hilft mir gerade sehr weiter.
Danke für die schnelle und gute Vermittlung. Einziger Kritikpunkt ist eure Website, die ist so unübersichtlich und schwer zu bedienen, könnte direkt als Casestudy durchgehen. [ Antwort vom Kundenservice bzgl. dem 2ten Punkt: da haben Sie recht - wir arbeiten jedoch daran. Priorität hat, auch wenn viele Nutzer das im besten Fall nicht mitbekommen allerdings der Kundenservice, der viele Resourcen (Zeit und Geld) kostet, die wir als kleines Unternehmen gerne in die Modernisierung stecken würden. Danke für das wertvolle Feedback. :) - Wir freuen uns sehr, dass Sie in D. einen guten Nachhilfelehrer gefunden haben. ] - War zufrieden, aber leider manchmal etwas schnell.
- Freundlicher Kontakt, ganz unkompliziert, gute sachliche und ruhige Erklärungen
- Wir sind zufrieden.
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Nachhilfe Statistics, IELTS, International English... High School, College and University, exam preparation
I want students to 'think simply and act realistically'. I enjoy transferring such capabilities to my students. High School, Graduate and Post-graduate students contact me for my comments I pass on their essay writing and exam preparation to get Pass, High-Credit or Distinction. As a tutor I consider myself a guide/mentor/facilitator/supporter/consultant or an advisor.
I can also GUIDE & MENTOR Higher Research Business Students in their propsals and thesis writing.
Experience
- Registered personal private tutoring business in November 2010.
(Business Type: Tutoring Service - Academic: Ref#*, ABN 52 015 173 658)
- Experience in tutoring griffith, cqu, bond, southern, open university and other university students and schoolies.
- Number of student inquiries handled: 50+
Qualifications
- Graduate Dimploma of Management from Central Queensland University (CQU) - 2009
- Master in International Business (MIB) from Griffith University - 2008
- Worked as 'Online Marketing Research Analyst' in a renowned company in Australia - (2008 - 2010)
Achievements (Dec 2010 to Nov 2011):
- Bachelor student Passed in Economics assignment
- Bachelor student scored 11 of 15 in Statistics Excel exam after 4 hrs tutoring
- Master student graduated after having 3 months Operations Management tutoring
- Bachelor student scored High Distinction in Performance Management assignment and Credit Plus in Change Management case-study
- Client scored 7.5 in IELTS after 18hrs tutoring (Speaking 8.0, Reading 7.5, Writing 7.0, Listening 6.5)
- Bachelor student got 4 Credits in Occupation Health & Safety. Two Distinctions Plus in 2 assignmnets
- Bachelor student got Distinction in Psychology
- Master student got Distinction in Strategic Management assignment
Tuition Fee:
Tutoring: $25 per hour
Tutoring Discounts: $20 per hour for each individual in a group
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Marcelita J. T
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Ich denke, dass die Arbeit "vor Ort" immer nochmal mehr bringt, wenn man sich gegenüber sitzt. Wenn es zeitlich/räumlich schwierig ist, kann ich aber auch Online-Nachhilfe problemlos anbieten. Am Surface kann ich per Hand mitschreiben und eine Bildschirmübertragung einstellen – das hilft oft fürs Verständnis.
Wenn ihr Hilfe in mathematischen Fächern oder anderen Grundlagenfächern des BWL-Studiums benötigt, kontaktiert mich gerne!
- So geht Nachhilfe! Herr B. liebt, was er tut. Er ist freundlich und erklärt die Dinge einfach. Er ist nicht überheblich und stets geduldig. So macht Lernen Spaß! Vielen Dank.
Operations Research, InformationslogistikOperation Research, Operations Research
Nachhilfe java, j2ee, j2me Beging to master
Highly motivated, ambitious, driven self-starter seeks a challenging cutting edge position in an Enterprise n-tier Web/App Environment to implement my strong analytical and problem solving skills to solve business solutions.
Educational Credentials
1 Bachelors of Software Engineering(B.E) from Mehran University of Eng Tech Sindh.
Technical Credentials
1 2 Year Training Course of Core Java 2, J2ME, J2EE, Servlets, JSP%u2019s, ASP%u2019s, & .Net Framework.
2. 3 month working experience in InBoxBussiness Technology.
Strength
;HTML, DHTML , XML, Java Script,Ajax
;Core JAVA, JDBC, Swing, IO, JavaBeans, Networking programming ,RMI
; Servlets, JSP ,Struts (1.x,2.x), Hibernate(concepts),PHP, J2ME
;MySQL, SQLServer, MS Access
;Apache, Tomcat 4.x, Tomcat 5.x, JSWDK, JSDK, Java Web Server
; NetBeans, JBuilder, IntelliJ IDEA , Eclipse, MyEclipse,Microsoft Visual Studio
; MVC Design Pattern
Independent Projects
I have done different independent projects.
Core Java, Swing, AWT, JDBC, RDBMS
1 Anti Hacking System and Network Security(MY Final Year Project is on JAVA based.
This Anti Hacking system facilitates the organization to secure its private data from hackers.
It provides the port detecting system, Remote System Information, IP Utility, Remote Controlling, and many more.content
%u2022 Ping Utility
%u2022 Port Detection Utility
%u2022 Controlling Remote System Operations
%u2022 Network Client Detector
%u2022 Controlling Network Services
%u2022 Data Shifting Agent (With CUSTOM developed downloading Protocol)
2 Admission Wing Of Mehran University Of Engineering &Tech Jamshoro
Through this system the academic authority can get all information about the students
of university. Means how many students are enrolled in particular department or it canEasily perform different Operations (i.e Add, Update, Delete) on the records of students.
J2ME, Servlets, Applets, PHP, JDBC
3 Online Hostel Allotment System Of Mehran University Of Engineering &Tech Jamshoro
In this project an Html is used at the front-end of the user which communicates with Servlet Which resides at Server-Side and on this side the servlet directly communicates with RDBMS? So by using this project the user can get entire information about university because server side Servlet communicates with RDBMS (i.e Hostel Mgt: System, etc%u2026.).
My Portfolio, Expertise
My University Majors:
Software Engineering Concepts, Object Oriented Programming, Software Testing and Quality Assurance, Software Project Management, Marketing,Mutimedia, Networking, Database, Operating Artifital Intelligence.
Personal Attributes
Authority: Confidence to do whatever I think.
Communication Skill: Ability to articulate and can develop logical solution.
Responsibility: For making small decision and facing consequences.
Challenges: Can work in any demanding environment.
Self %u2013 motivated: Quickly and independently able to learn any new technology on
my own.
Nachhilfe Accounting, Economics, FM, also Tuitions... 5th, 6th....Plus Two, BBA, BBM, B-Com, MBA
Nachhilfe CAT, GRE, GMAT, MBA Subjects, Finance, ... MBA, B.Tech., Graduate and Post-Graduate Level
Nachhilfe KARATE, KARATE TEACHER THIRD DAN BLACK BELT INTERNATIONAL REFEREE
KALPESH SADASHIV,
A/102, Shree Vinayak Apartment,
Plot No. 226, Sector 13,
Kharghar, Navi Mumbai
Objective: m Seeking Challenging assignment in administration / Trainee / Executives Assistance And Computer Jobs , hold a responsible position in professionally managed organization & to contribute positively to its growth .
Experience :
1) Designation : Administrative officer.
• Functional Area : Customer Service, Operations and managing entire cafe.
(SIFY INFOWAY LTD. )
• Total Experience : 6 months since 15 July 2004 to 20 January, 2005
2) Worked for Grand Computer Education (Dadar) as a Computer Software & Hardware
Instructor for 6 Months.
3) Worked for Satyam Computer Education (Kopar Khairane), as a Computer Software & Hardware Instructor for 7 Months.
4) Worked for Clean Mumbai Foundation as a Project Co m Ordinator from 3 rd February, 2005 to 25 th Dec 2006.
5) Presently Working Motorola Servicing Centre as a Computer Operator from 1st July, 2007.
Educational Background
• High School : SCHOOL NAME – D. S. HIGH SCHOOL
BOARD ( MUMBAI )
• College : COLLEGE NAME – R. M. BHATT JUNIOR COLLEGE
BOARD ( MUMBAI )
Appearing for T.Y.B.A in Yashwantrao Chavan Open University, Nashik.
Job Profiles:
• Interact with Customers to fulfill their requirements in the café. Assist
DTP m Operators, Hardware Engineers for smooth and fine Operations.
• Also Interact with ISP to regroom the Band Width and other services.
• Explain billing details to customer.
• Assembling of Systems, LAN, WAN setup and Trouble shooting.
• Marketing of refill packages like Satyam Internet package, Air m tel, Orange and BPL.
• And as a Faculty teaching in Ms m Dos, MS m Office, Internet, D.T.P., Web m Page Designing,
Autocad, Hardware.
Training : I Had Completed Three Year Diploma from Grand Computer Education (Dadar)
as a Computer Software, Hardware & Networking Engineer.
Personal Details
• Birth Date : 26th January, 1983
• Religion : Hindu
• Nationality : Indian
• Marital Status : Single
• Sex : Male
• Language Known : Marathi, Hindi, English
• Hobbies : Reading, Playing, Writing, Karate
Extra Curricular Activities
; In Karate,
Third Dan Black Belt
Member of m International Seiko–Kai Shito–Ryu Karate Federation of India
Nepal Kwanmukan Karate Do, Association
Yudanshakai Karate International
GOLD MEDAL
• 1ST International High School Karate & Kick Boxing Championship 2002, Kathmandu, Nepal, Organised By Nepal Karate Federation.
• 3RD All Maharashtra State Karate Championship 1996 m 97, Organised By Katai Keiko Karate.
BRONZE MEDAL
• 5TH State Level Karate Championship 1999, Organised By Katai Keiko Karate.
• All India Full Contact Karate Championship 2000, Organised By Dragon Karate m Do Martial Arts Academy, India.
• 2ND Maharashtra State Level Karate Championship 2000, Organised By Martial Arts Training School, India.
PARTICIPATION
• First Internal Karate Championship 1994, Organised By Katai Keiko Karate.
• All India Full Contact Karate Championship 1996, Organised By Dragon Karate m Do Martial Arts Academy, India.
• 3RD Maharashtra State Level Karate Championship 2001, Organised By Martial Arts Training School, India.
• 8TH International Panathlon High School Karate & Kick Boxing Championship 2001, Kathmandu, Nepal, Organised By Nepal Karate Federaton.
• 10TH International High School Karate & Kick Boxing Championship 2004, Kathmandu, Nepal, Organised By Nepal Karate Federation.
• Annual Training Camp 2001, Organised By Alan m Thilak Shito m Ryu Karate School International.
OFFICIAL
Afficiated as a Referee: m
• Dhirendra Memorial National Karate, Judo and Kick Boxing Championship 2002, Kathmandu, Nepal. In memory of former Prince DHIRENDRA BIR BIKRAM SHAH. Organized By Nepal Karate Federation Karate m Do Academy and National Unity Council.
• 1ST National Karate Championship 2002, Organised By Shito m Ryu Karate m Do Association, Mumbai.
• 2ND National Karate Championship 2003, Organised By Shito m Ryu Karate m Do Association, Mumbai.
• First Invitational State Level Karate Championship 2005, Organised By Indian Amateur Sports Karate m Do Association.
Afficiated as a Coach: m
• All India Karate Open Championship 2004, Organised By Yudanshakai Karate International.
• Maharashtra State Karate m Do Championship 2005, Organised By Academy Of Self Defence & Survival Systems & Karate m* Do Association Of Maharashtra.
• 11TH International High School Karate and Kick Boxing Championship 2005, Kathmandu, Nepal, Organised By Nepal Karate Federation.
Personal Skills
• Ability to establish very good coordination with the Team.
• Strong willingness to learn new skills and abilities.
• Very strong in Explanation and presentation.
I hereby inform you that all above information given by me is correct .
Nachhilfe Hindi, Maths, Science, Biology, History Class 1 To 10 th
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Nachhilfe Basic Electrical Sciences, Basic Electro... M.Tech in VLSI Design and Embedded Systems
B.E- Electrical and Electronics
Nachhilfe Mathematik, Analysis, Funktionentheorie,... Universität (Mathematik, Physik, Ingenieurwissenschaften, WiWi, Biologie, ...
Biete Vorbereitung auf Prüfungen, Nachhilfe und Intensivkurse.
Ich kann mit vielen Fächern kompetent helfen.
Mathematik und Physik: alle Fächer im Bachelor, viele im Master.
Andere Studiengänge: alle mathematischen Fächer und dazu viele Vorlesungen wie Spieltheorie, Mikroökonomie, Signale und Systeme, Regelungstheorie, Nachrichtentechnik, Algorithmen und Datenstrukturen, Komplexitätstheorie, Programmierung (C++, Java, Python, Matlab, R), Schwingungslehre, Physikalische Chemie, Kryptographie, Operations Research und andere.
Falls Sie Hilfe in einem benachbarten mathematischen oder physikalischen Fach brauchen fragen Sie einfach nach.
I can teach in English if requested.
Cours de soutien en Français aussi.
Lezioni anche in Italiano.
- Mir haben die zwei Stunden sehr geholfen.
Herr T. war sehr gut vorbereitet, flexibel und konnte individuell auf meine Fragen eingehen.
Außerdem war er sehr freundlich, lustig und motivierend. - Ich bin sehr zufrieden, die Kontaktaufnahme verlief ohne Probleme und wir konnten schnell einen Termin gemeinsam ausmachen. Die Stunden mit Herr T.sind sehr lehrreich und interessant! Ich kann Herrn T. jedem empfehlen.
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-auf Anfrage-
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Nachhilfe Mathematics, Statistics Undergaduate
in power series, partial derivatives of first and higher orders, total differentiation concept of commutative partial derivatives, Eulers theorems of homogeneous functions, deduction from Euler’s theorems ,errors, approximations, maxima and minima functions of two variables.)
• Applied Mathematics-2( Exact differential Equations, Linear equations & reducible to linear (Bernoulli equations), Linear Diff. Eqn. of nth order with constant coefficients, complimentary function & particular integral when the function of the
integral on the R.H.S. are exponential, Sin(ax + b), Cos(ax + b).Cauchys Linear equation( Homogenous eqn.). The Legendre Linear equation, Variation of parameters & method of undetermined coefficients. Elementary application of above diff. Eqn. in solving engineering problems from Electrical Engg., Chemical Engg., Mechanical Engg., and Civil Engg. Integral Calculus: Rectification of plane curves, Double and Triple integrals, Their geometrical interpretation & evaluation. Evaluation of double integrals by change of order and change to polar. Application of double and triple integrals to areas, volumes & mass. Beta & Gamma Functions.)
• Applied Mathematics 3(Fourier Series and Integrals: Orthogonal and orthonormal functions, expression of a function in a series of orthogonal functions,s ine and cosine functions and their orthogonality properties. Fourier series, Drichlet conditions, periodic functions, even and odd functions, half range sine and cosine series, Parseval's relation. Complex form of Fourier series, introduction to Fourier integral, relation with Laplace transform. Laplace Transforms: Function of bounded variable ( statement only ), Laplace transforms of 1, at, exp( at ), sin( at ), cos( at ),sinh(at), cosh(at), erf(t), shifting properties, expressions with proofs for L { t f(t) }, L { f(t)/t }, Laplace of an integral and derivative)
• Applied Mathematics 4(Complex Variables: Regions and paths in the Z plane. Path/Line integral of a function. Inequality conditions for a path integral to be independent of the path joining two points. Contour Integral, Cauchy's theorem for analytical functions with continuous derivatives. Matrices: Brief revision of vectors over real field, inner product, normal, linear independence, orthogonality. Characteristic values and vectors, and their properties for Hermitian and real Symmetric matrices. Vector Calculus: Scalar and Vector point functions, directional derivative, level surfaces, gradient, surface and volume integrals, definition of curl, divergence. Use of operator. Conservative, irrotational, solenoidal fields. Green's theorem for plane regions and properties of line integral in a plane.)
• Applied Mathematics 5(Probability and topics in Statistics: Statistical experiments with random outcomes, Sample space, probability defined on the basis of sample space and on the basis of events and their combinations. Theorem on probabilities, conditional probability. Bayes theorem. Random variable, probability distribution for discrete and continuous random variables. Density function and distribution functions. Expected values, variance , moments, moment generating functions, Bernoulli's trials, Binomial , Poisson, normal distributions for detailed study with proof, Other common distributions, T , F, Beta, Gamma, X with indication of the applications, Central limit theorem, Bivariate probability and frequency distributions, Correlations, regression, lines of regression. Introduction to random samples, use of random numbers, stochastic processes, Time series , queuing theory. Optimization Techniques- Problem formulation, Simplex Method, Revised Simplex Method, Duality & Sensitivity. Unconstrained optimization of several variables• Numerical methods for unconstrained optimisation : Random search & Univariate method, Fletcher Reverse method, Newtons method.)
• Discrete Mathematics ( Logic : Propositions and logical Operations, Truth tables, Equivalence and implication, Laws of logic, Mathematical induction and quantifiers. Set theory : Method of proof for set, Venn diagram, set membership tables, definitions, Laws of set theory, Partition of sets. Permutations, combinations and discrete probability. Introduction to permutations and combinations, Generation of permutation and combination, Discrete probability, Conditional probability. Relations and diagraphs., Paths and the relations and diagraphs, Properties of relations, Equivalence relations, Computer representation of relations and diagraphs, Manipulation of relations, Transitive closure, Warshall’s algorithm.Function and pigeon hole principle Definition, Types of functions: injective, surjective, bijective, Composition, identity and inverse, Pigeon hole principle.Graphs , Posets, Hasse Diagram, Lattices, Finite Boolean Algebra, Groups & their Applications Introduction to Rings & Fields.)
Units covered in Postgraduate Studies.
• Advance Financial Mathematics (Access Grid Room -University of Wollongong): Brownian motion, Black-Scholes equation for pricing Digital options and Power options, Reflection principle and barrier options, Pricing options using Monte Carlo Simulations, Monte Carlo estimation methods for hedge ratio, Finite-difference methods for Vanilla options and Asian Options, C++ Programming.
• Financial Econometrics 2 (Monash University):Modeling asset return volatility, volatility modeling for measuring risk and pricing derivatives, continuous time stochastic Processes for pricing financial Derivatives, High Frequency data Analysis, Generalized Method of Moments in Financial Models.
• COMPUTATION IN Stochastics (Monash University): Stochastic differential equations, Taylor expansion of stochastic differential equations, Evaluation of option values. European option. American option, Optimization methods using C++.
• STOCHASTIC CALCULUS AND MATHEMATICAL FINANCE (Dr. Fima Klebaner- Monash University): Ito integrals and Ito’s formula. Stochastic Differential Equations and Diffusions, Calculation of expectations and PDE’s, Feynman-Kac formula. Martingales and Semi martingales. Change of Probability Measure and Girsanov Theorem. Fundamental Theorems of Asset Pricing. Change of Numeraire. Application to options.
• Stochastic Processes II - Random Walks & Markov Chains (Monash University): Simple Random Walks Discrete-time martingales. Markov chains, both continuous and discrete time.
• Applied Statistics: Sample Survey, Clustering, Classification, Principal Component Analysis and Time Series Analysis. (79/100).
• Game Theory and Applications (RMIT University): Strategic Form of Games, Incomplete Information, Cooperative Games.
• Nonparametric Curve Estimation (AMSI - Dr. Aurore Delaigle-University of Melbourne): Kernal Density Estimation, kernel Regression, Spline Regression, Wavelet Analysis and Bootstrapping.
• Financial Time Series (Access Grid Room- University of South Australia): Spectral decomposition, Box-Jenkins models, Forecasting techniques, Smoothing of time series, GARCH and other volatility models, Stochastic Differential Equations.
• Statistical Inference: Statistical Inference at the level of Lee Bain and Max Engelhardt (2000).
Nachhilfe Operations Research, Supply Chain Manage... Bachelors degree, professional degree preparations
Nachhilfe Mathematics, English, Writing, General B... Elementary, Secondary, College, University
Nachhilfe FRENCH FLUENT (NATIVE SPEAKER)
High School Diploma with honours - equivalent to A-level
English : IELTS (International English Language Testing System) 6.5/9
• 2005-2007: Initial Formation, Engineering school Ecole des Mines Nantes (44, France)
Core subjects: Mathematic, Automatic, English, Initiation to Logistics, Strategic Management
• 2004-2005: First year of the preparation to a competitive exam to join a higher education school in
Engineering, Camille Jullian Bordeaux (33, France)
Nachhilfe Mathematics, Statistics, Operations Rese... Undergraduate/ postgraduate students.
2. ICAI (Institute of Chartered Accountants of India)
3. IGNOU (Indira Gandhi National Open University)
4. IIMM (Indian Institute of Materials Management)
5. New Horizon College (Institute of Management Studies)
6. Mount Carmel College (Institute of Management Studies)
7. Surana College (Post Graduate Centre)
8. TASMAC (Training and Advanced Studies in Management and Communication)
9. ICFAI (IBS)- Institute of Chartered Financial Analysts of India (Business School)
10. ICFAI (National College)
Online tutoring Experience:
Worked from May 2 T 6 to October 2 T 6 as Senior Maths Consultant for ASAP Tutor, Bangalore an online tutorial catering mostly to students in USA.
Institutions associated with as regular full time faculty:
Worked with National Public School as a full time Senior Mathematics teacher for standards XI and XII (CBSE) for 7 years (from 1998 to 2 T 5).
I have a penchant and a passion for teaching/ learning and look forward to associating myself in participating with youngsters in their intellectual pursuits for the establishment and betterment of their careers.
Nachhilfe Mathematik, Statistik, Stochastik, Jura ... Schüler Klasse 1-12, Studenten, Master Thesis, Bachelor Thesis, PhD, Promo...
Durch meine Erfahrungen in BWL, Jura und Sozialwissenschaften unterrichte ich fächerübergreifend und verbinde verschiedene Themen sinnvoll miteinander. Mir ist wichtig, dass Lernen verständlich, praktisch und motivierend wird.
Ich stelle mich individuell auf Schüler, Studierende und Erwachsene ein, denn jeder Mensch lernt anders. Manche brauchen klare Schritt-für-Schritt-Erklärungen, andere viele Beispiele, Wiederholungen, Visualisierungen oder einfach mehr Sicherheit und Ermutigung.
Mein Unterricht gestalte ich angepasst an das erforderliche Lernniveau strukturiert, ruhig und geduldig. Gemeinsam arbeiten wir an aktuellen Themen, schließen Lücken und bereiten Prüfungen gezielt vor – immer passend zum Lerntempo und zum jeweiligen Lerntyp.
Ich unterstütze Schülerinnen, Schüler, Studierende und Erwachsene Fächerübergreifend (Mathematik, Statistik, Deutsch und Englisch, BWL, VWL, Recht, Rechnungswesen,
Jura / Rechtswissenschaften und Sozialwissenschaften. Dabei verbinde ich fachliches Wissen mit einer klaren, ruhigen und strukturierten Art zu erklären.
Mir ist wichtig, Inhalte nicht nur kurzfristig verständlich zu machen, sondern nachhaltiges Verständnis aufzubauen. Viele Schwierigkeiten entstehen nicht, weil jemand „es nicht kann“, sondern weil Grundlagen fehlen, Zusammenhänge unklar sind oder der richtige Zugang zum Thema noch nicht gefunden wurde. Genau dort setze ich an.
Ich arbeite geduldig, zielorientiert und individuell. Gemeinsam klären wir offene Fragen, wiederholen Grundlagen, üben typische Aufgaben und entwickeln Strategien, mit denen Lernende sicherer und selbstständiger werden.
Ob Prüfungsvorbereitung, Nachhilfe während des Schuljahres, Unterstützung im Studium, berufliche Weiterbildung oder Hilfe bei wissenschaftlichen Arbeiten – mein Ziel ist immer, komplexe Inhalte verständlich, greifbar und anwendbar zu machen.
Lernen ist wie eine Safari
Eine Safari in Kenia ist ein echtes Abenteuer: Man begibt sich in eine unbekannte Umgebung, beobachtet die Natur und entdeckt mit der richtigen Herangehensweise faszinierende Zusammenhänge. Genau diese Prinzipien lassen sich auch auf das Lernen von Mathematik und Statistik übertragen.
1. Orientierung finden – Ein klarer Plan führt zum Ziel
Bevor eine Safari beginnt, überlegt man sich, welche Tiere man sehen möchte und welche Routen dorthin führen. Beim Lernen ist es genauso: Ein klares Ziel und eine strukturierte Vorgehensweise helfen dabei, den Stoff gezielt zu erarbeiten und nicht den Überblick zu verlieren.
2. Geduld und Ausdauer – Nicht alles zeigt sich auf den ersten Blick
Auf einer Safari sieht man nicht immer sofort, wonach man sucht. Manche Tiere sind schwer zu entdecken, und es dauert eine Weile, bis man sie aufspürt. Genauso erfordert das Lernen in Mathematik oder Statistik manchmal Geduld – nicht jedes Thema erschließt sich sofort, aber wer dranbleibt, wird mit einem echten Aha-Erlebnis belohnt.
3. Muster erkennen – Der Schlüssel zum Verständnis
Erfahrene Ranger lesen Spuren und erkennen Muster in der Natur, die für ungeübte Augen unsichtbar bleiben. In der Mathematik geht es um genau dasselbe: Wer Zusammenhänge erkennt und Strukturen durchschaut, findet schnellere und elegantere Lösungswege.
4. Entdecken statt Auswendiglernen – Wissen lebendig machen
Eine Safari ist mehr als eine Autofahrt durch die Savanne – es geht darum, Tiere in ihrem natürlichen Umfeld zu beobachten und ihre Verhaltensweisen zu verstehen. Genauso sollte Lernen nicht nur aus dem reinen Auswendiglernen von Formeln bestehen, sondern aus dem echten Verstehen von Zusammenhängen. Wer neugierig bleibt, entdeckt immer wieder neue Aspekte und entwickelt ein nachhaltiges Wissen.
Letztlich zählt nicht nur das Ziel, sondern auch die Reise dorthin – sei es in der Wildnis Afrikas oder im Lernprozess. Mit der richtigen Strategie, Geduld und Begeisterung kann jeder Herausforderungen meistern und große Entdeckungen machen.
Sozialwissenschaften
Nachhilfe Managerial Economics, Project Management... Secondary School, College, University
I have taught Business Courses to university, college, school students and also for school entrance exams. I am fluent in Written/Reading French, Urdu Speaking, Hindi Speaking, Khmer Speaking and Punjabi Speaking, and have assisted students to enhance English language skills.
Nachhilfe ECONOMICS, STATISTICS, OPERATIONS RESEAR... Under graduate & post graduate levels
Nachhilfe Accounts, business studies, economics, s... Upto Graduation
Nachhilfe Operations Research, Operations Manageme... 9/10
Quantitative Methods
Quantitative Aids for Decision Making
Quantitative Techniques & Operations Research
in Management
Productions & Operations Management
Productions & TQM Business Statistics & Research Methodology
experience of more than 5 years in teaching
Conferred with an award for achieving 1st position in Post Graduation in Hans Raj College.
Achieved 3rd position in Post Graduation in Delhi University.
Achieved 1st position in 2nd Year of Graduation.
Nachhilfe Maths, CBSE, ICSE Syllabus, Quantitative... Maths till 10th Grade, QT & OR till MBA Level
Nachhilfe Mathematics, GMAT, Statistics, English MBA
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Auszeichnung
Unsere Plattform wurde im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 von DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) und NTV in der Kategorie Schule & Studium / Nachhilfevermittlungsportale als Preisträger in der Kategorie Nachhilfevermittlungsportale ausgezeichnet. Grundlage war eine repräsentative Verbraucherbefragung mit 33.242 Stimmen und Bewertungen von etwa 415 Bildungsanbietern. Im Folgejahr 2024/25 erreichte unsere Plattform erneut eine Top-Platzierung (Top-7).
Nachhilfe
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